为了进一步推动自动化学院本科教育教学质量的提升，加强本科生培养工作的规范化管理，2024年4月2日下午，自动化学院在院楼326会议室举行了本科教育教学审核评估学习讨论会。学院领导班子以及部分骨干教师参会。

教学副院长林钦永在会上详细解读了《仲恺农业工程学院本科教育教学审核评估评建工作方案》、《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025 年）工作指南》和《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025 年）精要导读》。

院长杨灵指出，本次研讨会旨在深入学习贯彻国家关于高等教育教学审核评估的方针政策，总结教育教学实践经验，探讨教育创新发展的有效途径。近年来，随着国家对高等教育事业的高度重视和投入的增加，我院的办学水平和教育质量得到了显著提高。然而，大家也要清醒地认识到，在当前激烈的竞争环境下，如何保持和提高学院的竞争力是当前的重要任务之一。希望教师们可以积极发表意见和建议，为学院制定更加科学合理的本科教育教学发展规划提供参考。

学院党委书记史孔仕强调，教育教学审核评估是提升办学水平和人才培养质量的重要举措。学院将继续高度重视本科教育教学工作，加强师资队伍建设，优化课程设置和管理机制，努力打造具有学院特色的本科教育教学。全体教师要认真消化吸收会议精神，将学习成果转化为推动教育教学改革的具体行动，为学院的长远发展贡献智慧和力量。

本次会议不仅加深了自动化学院教师对教育教学审核评估工作的认识和理解，也为推动学院教育教学改革和创新发展提供了有力支撑。相信在大家的共同努力下，学院的教育教学工作必将迈上新的台阶，为培养更多优秀人才作出更大的贡献。

据悉，高等教育评估是我国一项持续推进40年的高等教育质量保障制度。相对于2013-2018年组织实施的审核评估而言，新一轮审核评估具有评估导向、评估内涵、评估类型、评估方法、评估功能等五大变化。新一轮审核评估坚持破立并举，将破除“五唯”顽瘴痼疾作为考察重点，提出构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，在评估工作中旗帜鲜明地强调立德树人评估导向，加强对办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的考察。